Belajar “KOSAKATA Bahasa Arab” dengan “Mudah INGAT” melalui file, audio video dan aplikasi. Kosa kata (mufrodat) Bahasa Arab terdiri dari isim (kata benda), fi’il (kata kerja), dan harf (huruf). Ayoo belajar Cara mudah ingat dan paham kosakata Arabic.
Kosakata (Mufradat) adalah salah satu unsur utama bahasa arab yang harus dikuasai (ingat dan paham) yang dapat memudahkan kita untuk mempelajari Bahasa Arab dengan mudah dan mahir berkomunikasi dengan bahasa tersebut.
Selamat Datang
أَهْلًا وَ سَهْلً
SILAHKAN KLIK
MATERI PELAJARAN
KOSAKATA FREE
DAFTAR ISI K1
JENIS KATA BAHASA ARAB
Pengetahuan Hurup
1a. Huruf Hijaaiyyah
Pengertian Hurup Hijaaiyyah
Nama Hurup Hijaaiyyah dan Latin
Cara Baca Hurup Hijaaiyyah
Tanda Baca Hurup Hijaaiyyah
1b. Penulisan Hurup Hijaaiyyah
2. Huruf ALIF (ا ).
3. ALIF-LAM AL-Qomariyyah.
4. Hurup Hamzah.
5. Huruf (لِ)
6. Harokat
Pembagian Kata
Isim
1. Mudzakkar (Laki) dan Muannats (Wanita)
2. Mufrod (Tunggal),Mutsanna (Dual),Jamak
4. Nakirah (Umum),Ma’rifah (Khusus)
5. Shifah
6. Dhomir (Kata Ganti)
6a. Kata Ganti Subjek
6b. Kata Ganti Objek
7. Kata Tanya
9. Waktu Jam
10. Nama Hari
11. Nama Warna
12. Nama Waktu
Harf
FI’IL
Fi’il 75 Madhi Mudhori
Fi’il MAU, SUKA,
FI’IL MUJARRAD
. . . . . . . . .
Pengenalan ILMU ARABIC
KOSA KATA ARABIC
NAMA TEMPAT
. . . . . . . . .
PENJELASAN
Huruf Hijaiyyah
Pengertian Huruf Hijaiyah.
Huruf hijaiyah adalah huruf Al Quran yang biasa dimulai dari huruf alif ( ا ) sampai huruf ya ( ي ).
Huruf Hijaiyah adalah hurup alfabet atau abjad Arabic (bahasa Arab).
Nama Hurup Hijaiyah dan Latin.
أَسماءُ الحروف الهجائية
Nama-Nama Huruf Hijâiyyah (Huruf Arab)
| No. | Huruf | Huruf dan Cara Baca | Baca Latin | Transliterasi Latin |
| 1 | ا | أَلِفْ | Alif/a | A, I, U |
| 2 | ب | بَا | Bâ/ba | B |
| 3 | ت | تَا | Tâ/ta | T |
| 4 | ث | ثَا | Tsâ/tsa | TS |
| 5 | ج | جِيمْ | Jîm/ja | J |
| 6 | ح | حَا | Hâ/ha | H |
| 7 | خ | خَا | Khô/kho | KH |
| 8 | د | دَالْ | Dâl/da | D |
| 9 | ذ | ذَالْ | Dzâl/dza | DZ |
| 10 | ر | رَا | Rô/ro | R |
| 11* | ز | زَايْ ، زَا | Zây/za | Z |
| 12 | س | سِينْ | Sîn/sa | S |
| 13 | ش | شِينْ | Syîn/sya | SY |
| 14 | ص | صَادْ | Shôd/sho | SH |
| 15 | ض | ضَادْ | Dhôd/dho | DH |
| 16 | ط | طَا | Thô/tho | TH |
| 17 | ظ | ظَا | Zhô/zho | ZH |
| 18 | ع | عَيْنْ | `Aîn/ ‘a | `A, `I, `U |
| 19 | غ | غَيْنْ | Ghoîn/gho | GH |
| 20 | ف | فَا | Fâ/fa | F |
| 21 | ق | قَافْ | Qôf/qo | Q |
| 22 | ك | كَافْ | Kâf/ka | K |
| 23 | ل | لامْ | Lâm/la | L |
| 24 | م | مِيمْ | Mîm/ma | M |
| 25 | ن | نُونْ | Nûn/na | N |
| 26 | و | وَاوْ | Wâw/wa | W |
| 27 | هـ | هَا | Hâ/ha | H |
| 28* | لا | لامْ أَلِفْ | Lâm Alif/ la | – |
| 29 | ء | هَمْزَةٌ | Hamzah/ a | ‘ |
| 30 | ي | يَا | Yâ/ya | Y |
| 31* | ة | تَا مَرْبُوطَةٌ | Tâ Marbûthoh | H atau T |
Keterangan:
Cara membaca huruf madd (panjang):
- Huruf â, dibaca aa.
- Huruf î, dibaca ii.
- Huruf û, dibaca uu.
Keterangan:
Jumlah huruf `Arab aslinya sebanyak 29 huruf. Adapun huruf Lâm Alif (لا) dan Tâ Marbûthoh (ة) – huruf no. 28 dan 31 pada tabel di atas dan diberi tanda asterisk (*) – digolongkan ke dalam salah satu dari 29 tersebut. Misalnya, Lâm Alif, huruf ini dapat dipecah menjadi Lâm dan Alif. Sedangkan huruf Tâ Marbûthoh berubah menjadi huruf Hâ jika berbaris sukun (mati), dan dibaca menjadi huruf Tâ, jika selain sukun.
Tanda Baca Hurup Hijaiyyah
Fath}ah ( َ / satu garis ) , letaknya di atas huruf, dibaca ‘a’.
Kasrah ( ِ /satu garis), letaknya di bawah huruf dan dibaca ‘i’.
Dhamah ( ُ wawu tapi kecil), letaknya di atas huruf, dan dibaca ‘u’.
Fath}ahtain ( ً /dua garis), letaknya diatas huruf , dan dibaca ‘an’.
Kasrahtain ( ٍ /dua garis) letaknya di bawah huruf, dan dibaca ‘in’.
Dhammahtain ( ٌ ./ .wawu kecil bolak – balik) dimana letaknya di atas huruf serta di baca ‘ un.
Tasydid ( ّ / seperti huruf ‘w’ kecil), letaknya di atas huruf serta hurufnya dibaca dobel.
Sukun ( ْ /mirip lingkaran kecil), letaknya di atas huruf untuk penanda huruf mati.
Penulisan Hurup Hijaiyah
. . . . . . . . . .
مُذَكَّر – مُؤَنَّث
MUDZAKKAR MUANNATS
MUDZAKKAR (Laki-laki) MUANNATS (Perempuan)
Penggolongan isim berdasarkan jenis kelamin (untuk manusia dan hewan) yaitu MUDZAKKAR (untuk Laki) – MUANNATS (untuk Perempuan).

Contoh:
جَلَسَ ← جَلَسَتْ
مُسْلِمٌ ← مُسْلِمَةٌ
مُفْرَد – مُثَنَّى – جَمْع
MUFRAD-MUTSANNA-JAMAK
MUFRAD (Tunggal)- MUTSANNA (Dual)- JAMAK
Dari segi bilangan, bentuk Isim dibagi tiga:
1) ISIM MUFRAD (satu) kata benda jumlahnya satu.
2) ISIM MUTSANNA (dua) kata benda jumlahnya dua.
3) ISIM JAMAK (banyak) atau kata benda jumlahnya lebih dari dua
Contoh:
جَلَسَ ← جَلَسَا ← جَلَسُوْا
مُسْلِمٌ ← مُسْلِمَانِ ← مُسْلِمُوْنَ
Isim Mutsanna (Dual) bentuknya selalu beraturan yaitu diakhiri dengan huruf Nun Kasrah ( نِ ), baik untuk Isim Mudzakkar maupun Isim Muannats. Contoh:
|
Mufrad |
Tarjamah |
Mutsanna |
Tarjamah |
|
رَجُلٌ |
= seorang laki-laki |
رَجُلاَنِ |
= dua orang laki-laki |
|
جَنَّةٌ |
= sebuah kebun |
جَنَّتَانِ |
= dua buah kebun |
|
مُسْلِمٌ |
= seorang muslim |
مُسْلِمَانِ |
= dua orang muslim |
|
مُسْلِمَةٌ |
= seorang muslimah |
مُسْلِمَتَانِ |
= dua orang muslimah |
Adapun Isim Jamak, dari segi bentuknya terbagi dua macam:
1. JAMAK SALIM ( جمْع سَالِم ) yang bentuknya beraturan:
|
Mufrad |
Tarjamah |
Jamak Salim |
Tarjamah |
|
اِبْنٌ |
= seorang putera |
بَنُوْنَ |
= putera-putera |
|
بِنْتٌ |
= seorang puteri |
بَنَاتٌ |
= puteri-puteri |
|
مُسْلِمٌ |
= seorang muslim |
مُسْلِمُوْنَ |
= muslim-muslim |
|
مُسْلِمَةٌ |
= seorang muslimah |
مُسْلِمَاتٌ |
= muslimah-muslimah |
2. JAMAK TAKSIR (جَمْع تَكْسِيْر ) yang bentuknya tidak beraturan:
|
Mufrad |
Tarjamah |
Jamak Taksir |
Tarjamah |
|
رَسُوْلٌ |
= seorang rasul |
رُسُلٌ |
= rasul-rasul |
|
عَالِمٌ |
= seorang alim |
عُلَمَاءُ |
= orang-orang alim |
|
رَجُلٌ |
= seorang laki-laki |
رِجَالٌ |
= para laki-laki |
|
اِمْرَأَةٌ |
= seorang wanita |
نِسَاءٌ |
= wanita-wanita |
اِسْم إِشَارَة
ISIM ISYARAH (Kata Tunjuk)
ISYARAH
ISIM ISYARAH (Kata Tunjuk) adalah kata yang berfungsi untuk menunjuk atau menandai secara khusus orang atau benda.
Kata tunjuk dalam bahasa Indonesia adalah ini dan itu, bahasa Inggrisnya adalah this dan that.
Bahasa arab kata ini dan itu adalah
- Haadzaa= ini (untuk dekat/mudzakkar tunggal)
- Haadzihii=ini (untuk dekat/muannast tunggal)
- Dzaalika=itu (untuk jauh/mudzakkar tunggal)
- Tilka=itu (untuk jauh/muannast tunggal)




نَكِرَة – مَعْرِفَة
NAKIRAH – MA’RIFAH
NAKIRAH (Umum) – MA’RIFAH (Khusus)
Menurut penunjukannya, Isim dapat dibagi dua:
- ISIM NAKIRAH atau kata benda bentuk umum atau tak dikenal (tak tentu).
- ISIM MA’RIFAH atau kata benda bentuk khusus atau dikenal (tertentu).
Ciri Isim Nakirah:
- Huruf akhir isim,bertanwin ( ً ٍ ٌ ).
- Contoh:
- sebuah rumah بَيْتٌ
- seorang anak وَلَدٌ
Ciri Isim Ma’rifah:
- Huruf awal isim ada Alif-Lam (ال).
- Contoh:
- rumah itu اَلْبَيْتُ
- anak itu اَلْوَلَدُ
صِفَة
SHIFAH
SHIFAH
Kata sifat bahasa Arab adalah kata yang berfungsi memberikan sifat (sifat/na’t) terhadap benda lain atau memberikan keterangan (khobar).
Contoh Kata Sifat:

| No | |||
| 1 | كبير | kabirun | = besar |
| 2 | صغير | shoghirun | = kecil |
| 3 | طويل | thowilun | = panjang |
| 4 | قصير | qoshirun | = pendek |
| 5 | ثخين | tsakhinun | = tebal |
| 6 | رقيق | roqiequn | = tipis |
| 7 | واسع | waasi’un | = luas |
| 8 | ضيق | dhoyyiqun | = sempit |
| 9 | عميق | amiequn | = dalam |
| 10 | ضحل | dhohilun | = dangkal |
| 11 | مرتفع | murtafi’un | = tinggi |
| 12 | منخفض | munkhofidhun | = rendah |
| 13 | سريع | sarieun | = cepat |
| 14 | بطيئ | bathiun | = lambat |
| 15 | حار | haarun | = panas |
| 16 | بارد | baaridun | = dingin |
| 17 | غالي | gholin | = mahal |
| 18 | رخيص | rokhisun | = murah |
| 19 | قوي | qowiyyun | = kuat |
| 20 | ضعيف | dhoifun | = lemah |
| 21 | جديد | jadiedun | = baru |
| 22 | قديم | qhodiemun | = lama |
| 23 | جاف | jaafun | = kering |
| 24 | مبتل | mubtallun | = basah |
| 25 | صاف | shofin | = jernih |
| 26 | كدر | kadirun | = keruh |
| 27 | ماهر | maahirun | = pintar |
| 28 | جاهل | jahilun | = bodoh |
| 29 | علي | aliyyun | = tinggi |
| 30 | سافل | saafilun | = rendah |
| 31 | منير | munierun | = terang |
| 32 | مظلم | mudzlimun | = gelap |
| 33 | سهل | sahlun | = mudah |
| 34 | صعب | sho’nun | = susah |
| 35 | طيب | tahoyyibun | = baik |
| 36 | خبيث | khobitsun | = buruk |
| 37 | يسير | yasierun | = mudah |
| 38 | عسير | asierun | = susah |
| 39 | قريب | qoribun | = dekat |
| 40 | بعيد | ba’iedun | = jauh |
| 41 | مستقيم | mustaqimun | = lurus |
| 42 | معوج | mu’awwajun | = bengkok |
| 43 | كثير | katsirun | = banyak |
| 44 | قليل | qolilum | = sedikit |
| 45 | متكبر | mutakabbirun | = sombong |
| 46 | متواضع | rendah hati | |
| 47 | محمود | mahmuudun | = terpuji |
| 48 | مذموم | madzmuumun | = tercela |
| 49 | نافع | naafi’un | = bermanfaat |
| 50 | مضر | mudhirrun | = membahayakan |
| 51 | مريض | mariedhun | = sakit |
| 52 | سليم | saliemun | = sehat |
| 53 | نظيف | nadzifun | = bersih |
| 54 | وسخ | wasikhun | = kotor |
ضَمِيْر
DHAMIR (Kata Ganti)
| Object | Independent | ||
| ـني / (ي) | اَنَا | I (saya) | 1 |
| ـنا | نَحْنُ | We / kita | 2 |
| ـكَ | أَنْتَ | You(lk) / kamu | 3 |
| ـكِ | أَنْتِ | You (pr) / kamu | 4 |
| ـهُ | هُوَ | He(Lk) / Dia | 5 |
| ـها | هِيَ | She(pr) / Dia | 6 |
| ـکُم | أَنْتُمْ | You(lk) / kalian | 7 |
| ـکُنَّ | أَنْتُنَّ | You(pr) / kalian | 8 |
| ـهُم | هُمْ | they (Lk) / mereka | 9 |
| ـهُنَّ | هُنَّ | they (Lk) / mereka | 10 |
CONTOH KATA GANTI OBJEK

أَدَوَاتُ الاِسْتِفْهَام
Kata Tanya
What , why, dsb..(Kata Tanya)
أَدَوَاتُ الاِسْتِفْهَام
ADAWAT AL-ISTIFHAM (Kata Tanya)
| Kata Tanya | Contoh Kalimat Tanya | Contoh Jawaban |
| هَلْ / أَ | هَلْ أََنْتَ مَرِيْضٌ ؟ | لاَ، أَنَا فِيْ صِحَّةٍ |
| (=apakah) | (=apakah engkau sakit?) | (=tidak, saya sehat) |
| مَاذَا / مَا | مَاذَا تَكْتُبُ ؟ | أَكْتُبُ رِسَالَةً |
| (=apa) | (=apa yang kau tulis?) | (=aku menulis surat) |
| مَنْ ذَا / مَنْ | مَنْ كَتَبَ هَذَا ؟ | أَحْمَدُ كَتَبَ هَذَا |
| (=siapa) | (=siapa yang menulis ini?) | (=Ahmad yang menulis ini) |
| أَيَّةُ / أَيُّ | أَيُّ قَلَمٍ تُحِبُّ ؟ | أُحِبُّ قَلَمَ اْلأَسْوَدِ |
| (=yang mana) | (=pena yang mana kau suka?) | (=aku suka pena yang hitam) |
| مَتَى | مَتَى تَذْهَبُ ؟ | أَذْهَبُ غَدًا |
| (=kapan) | (=kapan engkau pergi?) | (=aku pergi besok) |
| أَيْنَ | أَيْنَ تَذْهَبُ ؟ | أَذْهَبُ إِلَى الْقَرْيَةِ |
| (=dimana) | (=dimana engkau pergi?) | (=aku pergi ke kampung) |
| كَيْفَ | كَيْفَ تَذْهَبُ ؟ | أَذْهَبُ بِالْحَافِلَةِ |
| (=bagaimana) | (=bagaimana engkau pergi?) | (=aku pergi dengan bus) |
| كَمْ | كَمْ يَوْمًا تَذْهَبُ ؟ | أَذْهَبُ ثَلاَثَةَ أَيَّامٍ |
| (=berapa) | (=berapa hari engkau pergi?) | (=aku pergi selama tiga hari) |
| لِمَاذَا / لِمَا | لِمَاذَا تَأَخَّرْتَ ؟ | الطَّرِيْقُ مُزْدَحِمَةٌ |
| (=mengapa) | (=mengapa kau terlambat?) | (=jalanan macet) |
| لِمَ | لِمَ سَأَلْتَ ذَلِكَ ؟ | حَقِيْقَةً لاَ أَفْهَمُ |
| (=kenapa) | (=kenapa kau bertanya itu?) | (=sungguh aku tidak paham) |
| لِمَنْ | لِمَنْ هَذَا الْقَلَمُ ؟ | هَذَا قَلَمُ أَحْمَدِ |
| (=punya siapa) | (=kepunyaan siapa pena ini?) | (=ini pena Ahmad) |
الأرقام
Angka
Angka ( الأرقام ) atau bilangan ( الأَعْدَادُ ) atau عَدَد dalam bahasa arab, untuk mempelajarinya:
- Mengafalkan sepuluh bentuk dasar dari ‘Adad (Bilangan)
- Menghapal dan memahami perubahan bentuk dasar bilangan dalam belasan, puluhan, ratusan, ribuan dsb. Contoh:
- 4= ARBA’Ah أَرْبَعَةٌ
- 14= Arba’aTA ‘asyar أَرْبَعَةَ عَشَرَ
- 40=Arba’uUN أَرْبَعُوْنَ
- 400=Arba’u mi-ah أَرْبَعُ مِئَةٍ
- Memahami letak bilangan satuan, puluhan, ratusan dsb. Contoh
- Memahami letak bilangan dengan isim.
- Bilangan 1 (وَاحِدٌ) terletak di belakang Isim Mufrad
- Bilangan 2 (اِثْنَانِ) terletak di belakang Isim Mutsanna.
- Bila Isim yang dibilangnya itu adalah Muannats maka bentuknya pun menjadi Muannats. Contoh:
- sebuah pena= قَلَمٌ وَاحِدٌ
- 2 buah pena= قَلَمَانِ اثْنَانِ
- sebuah majalah= مَجَلَّةٌ وَاحِدَةٌ
- 2 majalah= مَجَلَّتَانِ اثْنَتَانِ
- Bilangan 3 sampai 10 terletak di depan Isim Jamak.
- Bila Isim Jamak tersebut adalah Mudzakkar maka bentuk ‘Adad-nya adalah Muannats.
- Bila Isim Jamak tersebut adalah Muannats maka bentuk ‘Adad-nya adalah Mudzakkar.
- Contoh:
- JAMAK MUDZAKKAR
- 3 pena= ثَلاَثَةُ أَقْلاَمٍ
- 4 pena= أَرْبَعَةُ أَقْلاَمٍ
- 5 pena= خَمْسَةُ أَقْلاَمٍ
- 6 pena= سِتَّةُ أَقْلاَمٍ
- 7 pena= سَبْعَةُ أَقْلاَمٍ
- 8 pena= ثَمَانِيَةُ أَقْلاَمٍ
- 9 pena= تِسْعَةُ أَقْلاَمٍ
- 10 pena= عَشْرَةُ أَقْلاَمٍ
- JAMAK MUANNATS
- 3 majalah= ثَلاَثُ مَجَلاَّتٌ
- 4 majalah= أَرْبَعُ مَجَلاَّتٌ
- 5 majalah= خَمْسُ مَجَلاَّتٌ
- 6 majalah= سِتُّ مَجَلاَّتٌ
- 7 majalah= سَبْعُ مَجَلاَّتٌ
- 8 majalah= ثَمَانِي مَجَلاَّتٌ
- 9 majalah= تِسْعُ مَجَلاَّتٌ
- 10 majalah= عَشْرُ مَجَلاَّتٌ
- Bilangan belasan (11 sampai 19) terletak di depan Isim Mufrad (Isim Tunggal) meskipun jumlahnya adalah jamak (banyak). Perhatikan pola Mudzakkar dan Muannatsnya serta tanda baris fathah di akhir setiap katanya. Contoh:
- ISIM MUDZAKKAR
- 11 pena= أَحَدَ عَشَرَ قَلَمًا
- 12 pena= اِثْنَا عَشَرَ قَلَمًا
- 13 pena= ثَلاَثَةَ عَشَرَ قَلَمًا
- 14 pena= أَرْبَعَةَ عَشَرَ قَلَمًا
- 15 pena= خَمْسَةَ عَشَرَ قَلَمًا
- ISIM MUANNATS
- 11 majalah إِحْدَى عَشْرَةَ مَجَلَّةً
- 12 majalah= اِثْنَتَا عَشْرَةَ مَجَلَّةً
- 13majalah= ثَلاَثَ عَشْرَةَ مَجَلَّةً
- 14 majalah= أَرْبَعَ عَشْرَةَ مَجَلَّةً
- 15majalah خَمْسَ عَشْرَةَ مَجَلَّةً
- Bilangan 20, 30, 40, dsb bentuknya hanya satu macam yakni Mudzakkar, meskipun terletek di depan Isim Mudzakkar maupun Muannats. Contoh:
- ISIM MUDZAKKAR
- 20 pena= عِشْرُوْنَ قَلَمًا
- 30 pena= ثَلاَثُوْنَ قَلَمًا
- 40 pena= أَرْبَعُوْنَ قَلَمًا
- 50 pena= خَمْسُوْنَ قَلَمًا
- ISIM MUANNATS
- 20 majalah= عِشْرُوْنَ مَجَلَّةً
- 30 majalah= ثَلاَثُوْنَ مَجَلَّةً
- 40 majalah= أَرْبَعُوْنَ مَجَلَّةً
- 50 majalah= خَمْسُوْنَ مَجَلَّةً
- Angka satuan dalam bilangan puluhan, disebutkan sebelum angka puluhannya; dan perubahan bentuk (Mudzakkar atau Muannats) angka satuan tersebut mengikuti perubahan bentuk Isim yang dihitungnya dengan pola seperti berikut:
- ISIM MUDZAKKAR
- 21 pena= وَاحِدٌ وَعِشْرُوْنَ قَلَمًا
- 22pena= اِثْنَانِ وَعِشْرُوْنَ قَلَمًا
- 23pena ثَلاَثَةٌ وَعِشْرُوْنَ قَلَمًا
- 24pena أَرْبَعَةٌ وَعِشْرُوْنَ قَلَمًا
- ISIM MUANNATS
- 21 majalah=
- وَاحِدَةُ وَعِشْرُوْنَ مَجَلَّةً
- 22 majalah=
- اِثْنَتَانِ وَعِشْرُوْنَ مَجَلَّةً
- 23 majalah=
- ثَلاَثٌ وَعِشْرُوْنَ مَجَلَّةً
- 24 majalah=
- أَرْبَعٌ عَشْرَةَ مَجَلَّةً
- Bilangan ratusan dan ribuan terletak di depan puluhan dan satuannya.
- ISIM MUDZAKKAR
- 100 pena= مِائَةُ قَلَمٍ
- 101 pena= مِائَةُ قَلَمٍ وَقَلَمٌ
- 110 pena= مِائَةُ وَعَشْرَةُ أَقْلاَمٍ
- 200 pena= مِائَتَا قَلَمٍ
- 230 pena= مِائَتَا وَثَلاَثُوْنَ قَلَمًا
- 300 pena= ثَلاَثُ مِائَةٍ قَلَمًا
- 1000 pena= أَلْفُ قَلَمٍ
- ISIM MUANNATS
- 100 majalah= مِائَةُ مَجَلَّةٍ
- 101 majalah=
- مِائَةُ مَجَلَّةٍ وَمَجَلَّةٌ
- 110 majalah=
- مِائَةُ وَعَشْرُ مَجَلاَّتٍ
- 200 majalah= مِائَتَا مَجَلَّةٍ
- 230 majalah=
- مِائَتَا وَثَلاَثُوْنَ مَجَلَّةً
- 300 majalah=
- ثَلاَثُ مِائَةٍ مَجَلَّةٍ
- 1000 majalah= أَلْفُ مَجَلَّةٍ
- Menghapal dan memahami bilangan bertingkat (pertama, kedua, ketiga, kesepuluh, dan seterusnya).
- pertama= أَوَّلُ ,ke 2= ثَانِي
- ke 3= ثَالِثُ ,ke 4= رَابِعُ
- ke 5= خَمْسُ
- ke 6= سَادِسُ ,ke 7= سَابِعُ
- ke 8= ثَامِنُ ,ke 9= تَاسِعُ
- ke 10= عَاشِرُ
- Memahami letak bilangan bertingkat di bawah ke 10 dengan isim. Contoh:
- ISIM MUDZAKKAR
- Bab Pertama= الْبَابُ اْلأَوَّلُ
- Bab Ke 2= الْبَابُ الثَّانِيْ
- Bab k3= الْبَابُ الثَّالِثُ
- Bab k4= الْبَابُ الرَّابِعُ
- ISIM MUANNATS
- kamar ke 1= الْغُرْفَةُ اْلأُوْلَى
- kamar ke 2= الْغُرْفَةُ الثََّانِيَةُ
- kamar ke 3= الْغُرْفَةُ الثَّالِثَةُ
- kamar ke 4= الْغُرْفَةُ الرَّابِعَةُ
- Bilangan bertingkat di atas ke 10 (kesebelas, keduapuluh, dst) maka hanya angka satuannya saja yang mengikuti perubahan bentuk seperti di atas. Contoh:
- Bab Kesebelas=
- الْبَابُ الْحَادِيَ عَشَرَ
- Bab Kedua Belas=
- الْبَابُ الثَّانِيَ عَشَرَ
- Bab Kedua Puluh=
- الْبَابُ الْعِشْرُوْنَ
- Kamar Kedua Puluh Tiga=
- الْغُرْفَةُ الثَّالِثَةُ وَالْعِشْرُوْنَ
- Kamar Keenam Puluh Enam=
- الْغُرْفَةُ السَّادِسَةُ وَالسِّتُّوْنَ
- Kamar Keseratus Delapan=
- الْغُرْفَةُ الثَّامِنَةُ وَالْمِائَةُ
8. ……..
السَّاعَةُ
Jam
Jam dalam kamus bahasa arab adalah saa’ah (ساعة) dan waktu dalam bahasa arab yaitu waqt (وقت).
Kosakata Jam dalam Sehari (jam 01.00 wib – jam 12.00 WIB)

WAKTU JAM
| 1 | as-saa’atu L-waahidah Jam Satu | السَّاعَةُ الوَاحِدَةُ | |
| 2 | as-saa’atu ts-tsaaniyah Jam Dua | السَّاعَةُ الثَّانِيَةُ | |
| 3 | as-saa’atu ts-tsaLitsah Jam Tiga | السَّاعَةُ الثَّالِثَةُ | |
| 4 | as-saa’atu r-roobi’ah Jam Empat | السَّاعَةُ الرَّابِعَةُ | |
| 5 | as-saa’atu L-khoomisah Jam Lima | السَّاعَةُ الخَامِسَةُ | |
| 6 | as-saa’atu s-saadisah Jam Enam | السَّاعَةُ السَّادِسَةُ | |
| 7 | as-saa’atu s-saabi’ah Jam Tujuh | السَّاعَةُ السَّابِعَةُ | |
| 8 | as-saa’atu ts-tsaaminah Jam Delapan | السَّاعَةُ الثَّامِنَةُ | |
| 9 | as-saa’atu t-taasi’ah Jam Sembilan | السَّاعَةُ التَّاسِعَةُ | |
| 10 | as-saa’atu L-‘aasyirah Jam Sepuluh | السَّاعَةُ العَاشِرَةُ | |
| السَّاعَةُ الحَادِيَةَ عَشْرَةَ | |||
| 11 | assaa’atu L-hadiyah ‘asyroh | Jam Sebelas | |
| السَّاعَةُ الثَّانِيَةَ عَشْرَةَ | |||
| 12 | assaa’atut ssaaniyah ‘asyroh | Jam Duabelas |
| Jam 5 lebih 5 menit As-saa’ah Alhoomisah wa Khoms Daqoo iq |
| السَّاعَةُ الخَامِسَةُ وَخَمْسُ دَقَائِقَ |
| Jam 8 lebih 10 menit Assaa’ah ATs-tsaaminah wa ‘Asyru Daqoo iq |
| السَّاعَةُ الثَّامِنَةُ وَعَشْرُ دَقَائِقَ |
| Jam 9 lebih 15 menit Assaa’ah AT-Taasi’ah wa AR-Rub’(u) |
| السَّاعَةُ التَّاسِعَةُ وَالرُّبْعُ |
| Jam 10 lebih 20 menit Assaa’ah AL ‘Aasyiroh wa ATs-TsuLTs(u) |
| السَّاعَةُ العَاشِرَةُ وَالثُّلْثُ |
| Jam 6 lebih 30 menit Assaa’ah AS-Saadisah wa AN-Nishf(u) |
| السَّاعَةُ السَّادِسَةُ وَالنِّصْفُ |
| Jam 1 kurang 5 menit Assaa’ah Al waahidah iLLaa Khoms Daqoo iq |
| السَّاعَةُ الوَاحِدَةُ إِلَّا خَمْسُ دَقَائِقَ |
| Jam 7 Kurang 10 menit Assaaa’ah AS-Saabi’ah iLLaa Asyru Daqoo iq |
| السَّاعَةُ السَّابِعَةُ إِلَّا عَشْرُ دَقَائِقَ |
| Jam 2 kurang 15 menit Assa’atu ts-tsaaniyahtu iLLaa AR-Rub’(u) |
| السَّاعَةُ الثَّانِيَةُ إِلَّا الرُّبْعُ |
| Jam 3 kurang 20 menit Assaa’ah ATs-TsaaLitsah iLLaa ATs-TsuLTs(u) |
| السَّاعَةُ الثَّالِثَةُ إِلَّا الثُّلْثُ |
| Jam 4 kurang 30 menit Assaa’ah AR-Roobi’ah iLLaa AN-Nishf(u) |
| السَّاعَةُ الرَّابِعَةُ إِلَّا النِّصْفُ |
Nama Hari
| Arabic | Arab-Latin | Artinya |
| يَوْمُ الأَحَدِ | yawmul-ahadi. | Hari Ahad |
| يَوْمُ الإِثْنَيْنِ | yawmul-itsnaini. | Hari Senin |
| يَوْمُ الثُّلَاثَاءِ | yaumuts-tsulaatsaa`i. | Hari Selasa |
| يَوْمُ الأَرْبِعَاءِ | yawmul-arbi’aa`i. | Hari Rabu |
| يَوْمُ الخَمِيْسِ | yawmul-khamiisi | Hari Kamis |
| يَوْمُ الجُمُعَةِ | yawmul-jumu’ati. | Hari Jum’at |
| يَوْمُ السَّبْتِ | yawmus-sabti. | Hari Sabtu |
Nama Warna
| جـ لَوْنٌ أَلْوَانٌ | lawnun jim alwaanun. | Warna |
| أَبْيَض / ُبَيْضَاء | abyadhu / baydhaa`u. | Putih |
| ُسَوْدَاء / ُأَسْوَد | aswadu / sawdaa`u. | Hitam |
| حَمْرَاء / ُأَحْمَر | hamraa`u / ahmaru | Merah |
| وَرْدِي / وَرْدِيَّة | wardiyyun / wardiyyatun. | Merah muda /pink |
| أَزْرَق / زَرْقَاء | azraqu / zarqaa`u. | Biru |
| أَخْضَر / خَضْرَاء | akhdharu / khadhraa`u. | Hijau |
| أَصْفَر / صَفْرَاء | ashfaru / shafraa`u. | Kuning |
Nama Waktu
| وَقْتٌ جـ أَوْقَاتٌ | waqtun jim awqaatun. | Waktu |
| دَقِيْقَةٌ جـ دَقَائِقُ | daqiiqatun jim daqaa`iqu. | Detik |
| دَقِيْقَةٌ جـ دَقَائِقُ | daqiiqatun jim daqaa`iqu | Menit |
| سَاعَةٌ جـ سَاعَاتٌ | saa’atun jim saa’aatun. | Jam |
| يَوْمٌ جـ أَيَّامٌ | yawmun jim ayyaamun. | Hari |
| صَبَاحٌ | shabaahun. | Pagi |
| نَهَارٌ | nahaarun | Siang |
| مَسَاءٌ | masaa`un. | Sore |
| لَيْلَةٌ | laylatun | Malam |
| أُسْبُوْعٌ جـ أَسَابِيْعُ | usbuu`un jim asaabii`u. | Pekan |
| سَنَةٌ جـ سَنَوَاتٌ | sanatun jim sanawaatun. | Tahun |
| قَرْنٌ جـ قُرُوْنٌ | qarnun jim quruunun. | Abad |
- Jarum jam ( عَقْرَبُ السَّاعَةِ جـ عَقَارِبُ السَّاعَةِ ).
- Jam Dinding ( السَّاعَةُ الحَائِطِيَّةُ ).
- Jam Tangan ( السَّاعَةُ اليَدَوِيَّةُ ).
- Jam berapa sekarang? ( كَمِ السَّاعَةُ الآنَ ؟ ).
Ukuran (Jumlah) Satuan Jam
- Lewat ( َو ).
- Kurang ( إِلاَّ ).
- Seperempat ( الرُّبْعُ ).
- Setengah ( النِّصْفُ ).
- 5 Menit ( خَمْسُ دَقَائِقَ ).
- 10 Menit ( عَشْرُ دَقَائِقَ ).
- 20 Menit ( عِشْرُوْنَ دَقِيْقَةً ).
- Limabelas Menit/Seperempat Jam ( رُبْعُ سَاعَةٍ )
- Setengah Jam ( نِصْفُ سَاعَةٍ ).
- Sejam yang lalu ( قَبْلَ سَاعَةٍ ).
- Semenit yang lalu ( قَبْلَ دَقِيْقَةٍ ).
- Beberapa menit yang lalu ( قَبْلَ دَقَائِقَ ).
- Kira-kira sejam lagi ( بَعْدَ سَاعَةٍ تَقْرِيْبًا ).
- Sesegera/secepat mungkin ( فِي أَسْرَعِ وَقْتٍ مُمْكِنٍ ).
- Satu jam ( سَاعَةٌ وَاحِدَةٌ ).
- Dua jam ( سَاعَتَانِ ).
- Tiga jam ( ثَلَاثُ سَاعَاتٍ ).
- Empat jam ( أَرْبَعُ سَاعَاتٍ ).
- Lima jam ( خَمْسُ سَاعَاتٍ ).
- Enam jam ( سِتُّ سَاعَاتٍ ).
- Tujuh jam ( سَبْعُ سَاعَاتٍ ).
- Delapan jam ( ثَمَانِيُ سَاعَاتٍ ).
- Sembilan jam ( تِسْعُ سَاعَاتٍ ).
- Sepuluh jam ( عَشْرُ سَاعَاتٍ ).
حَرْف
HARF
.
- sebelum قَبْلَ qobLa
- sesudah بَعْدَ ba’da
- selain/bukan /tidak
- غَيْرَ , دُونَ
- di depan أَمَامَ amaama
- dibelakang
- وَرَاءَ waroo-a
- خَلْفَ kholfa
- di atas (nempel) عَلىَ ‘aLaa
- di atas(tak nempel) فَوْقَ fauqo
- di bawah تـَحْتَ tahta
- di samping جَانِبَ jaaniba
- di sekitar حَوْلَ hauLa
- setiap كُلَّ kuLLa
- beserta مَعَ ma’a
- dengan بِ/بـِ bi
- di sisi عِندَ ‘inda
- diantara بَيْنَ baina
- ظَرَفْ
- dari مِنْ min
- ke إِلَى iLaa
- di (dalam) فِيْ fii
- dan وَ wa
- atau أَوْ au
- maka ف fa
- kemudian ثُمَّ tsumma
- hingga حَتّٰى hatta
- …..
. Harf لاَ artinya:
a. NAFY (نَفْي) atau penidakan (=tidak, bukan, tidak ada). Contoh:
لاَ إِلَهَ إِلاَّ اللهُ = tidak ada Tuhan (yang berhak disembah) kecuali Allah
b. NAHY (نَهْي) atau pelarangan (=jangan). Contoh:
لاَ تَعْبُدُوْا إِلاَّ اللهَ = jangan kalian menyembah kecuali (kepada) Allah
. Harf Lam لـ juga mempunyai beberapa fungsi:
a) MILIK (مِلْك) atau kepunyaan.Contoh:
لِلَّهِ مُلْكُ السَّمَاوَاتِ وَاْلأَرْضِ = kepunyaan Allah (seluruh) kerajaan langit dan bumi
b) TA’LIL (تَعْلِيْل) atau untuk. Contoh:
أَذْهَبُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ لِلتَّعْلِيْمِ = saya pergi ke sekolah untuk belajar
FI’IL
FI’IL 75 Madhi Mudhori
FI’IL
| No | Kata Kerja | Madhi | Mudhari’ | Amr |
| 01 | alpa | َغَاب | ُيَغِيْب | ْغِب |
| 02 | belajar | َدَرَس | ُيَدْرُس | ْاُدْرُس |
| 03 | berbicara | َتَكَلَّم | ُيَتَكَلَّم | ْتَكَلَّم |
| 04 | berdiri | قَامَ | يَقُوْمُ | قُمْ |
| 05 | berdiskusi | تَنَاقَشَ | يَتَنَاقَشُ | تَنَاقَشْ |
| 06 | bergantian | تَبَادَلَ | يَتَبَادَلُ | تَبَادَلْ |
| 07 | berkata | قَالَ | يَقُوْلُ | قًلْ |
| 08 | bermain | لَعِبَ | يَلْعَبُ | اِلْعَبْ |
| 09 | bertanya | سَأَلَ | يَسْأَلُ | اِسْأَلْ |
| 10 | datang | جَاءَ | يَجِيْءُ | جِئْ |
| 11 | diam | سَكَتَ | يَسْكُتُ | اُسْكُتْ |
| 12 | hadir | حَضَرَ | يَحْضُرُ | اُحْضُرْ |
| 13 | mengikuti | اِشْتَرَكَ | يَشْتَرِكُ | اِشْتَرِكْ |
| 14 | ingin | أَرَادَ | ُيُرِيْد | أَرِدْ |
| 15 | keluar | خَرَجَ | يَخْرُجُ | اُخْرُجْ |
| 16 | kembali | عَادَ | يَعُوْدُ | عُدْ |
| 17 | lulus | نَجَحَ | يَنْجَحُ | اِنْجَحْ |
| 18 | lupa | نَسِيَ | يَنْسَى | اِنْسَ |
| 19 | masuk | دَخَلَ | يَدْخُلُ | اُدْخُلْ |
| 20 | meletakkan | وَضَعَ | ُيَضَع | ضَعْ |
| 21 | melihat | رَأَى | يَرَى | رَ |
| 22 | memahami | فَهِمَ | يَفْهَمُ | اِفْهَمْ |
| 23 | memaparkan | عَرَضَ | يَعْرِضُ | اِعْرِضْ |
| 24 | membaca | قَرَأَ | يَقْرَأُ | اِقْرَأْ |
| 25 | membantu | سَاعَدَ | يُسَاعِدُ | سَاعِدْ |
| 26 | membawa | حَمَلَ | يَحْمِلُ | اِحْمِلْ |
| 27 | memberi manfaat | أَفَادَ | يُفِيْدُ | أَفِدْ |
| 28 | memberikan | أَعْطَى | يُعْطِي | أَعْطِ |
| 29 | membuat soal | وَضَعَ السُّؤَالَ | يَضَعُ السُّؤَالَ | ضَعِ السُّؤَالَ |
| 30 | membuka | فَتَحَ | ُيَفْتَح | اِفْتَحْ |
| 31 | membutuhkan | اِحْتَاجَ إِلَى | يَحْتَاجُ إِلَى | اِحْتَجْ إِلَى |
| 32 | memerintahkan | أَمَرَ | يَأْمُرُ | مُرْ |
| 33 | memikirkan | فَكَّرَ | يُفَكِّرُ | فَكِّرْ |
| 34 | memilih | اِخْتَارَ | يَخْتَارُ | اِخْتَرْ |
| 35 | meminta | طَلَبَ | يَطْلُبُ | اُطْلُبْ |
| 36 | meminta izin | اِسْتَأْذَنَ | يَسْتَأْذِنُ | اِسْتَأْذِنْ |
| 37 | mencari | بَحَثَ عَنْ | يَبْحَثُ عَنْ | اِبْحَثْ عَنْ |
| 38 | mencintai | أَحَبَّ | يُحِبُّ | أَحِبَّ |
| 39 | mendapatkan | حَصَلَ عَلَى | يَحْصُلُ عَلَى | اُحْصُلْ عَلَى |
| 40 | mendapatkan manfaat | اِسْتَفَادَ | يَسْتَفِيْدُ | اِسْتَفِدْ |
| 41 | mendengar | سَمِعَ | يَسْمَعُ | اِسْمَعْ |
| 42 | menemukan | وَجَدَ | يَجِدُ | جِدْ |
| 43 | mengabsen | حَضَّرَ | يُحَضِّرُ | حَضِّرْ |
| 44 | mengajar | عَلَّمَ | يُعَلِّمُ | عَلِّمْ |
| 45 | mengambil | أَخَذَ | يَأْخُذُ | خُذْ |
| 46 | mengerjakan | عَمِلَ | يَعْمَلُ | اِعْمَلْ |
| 47 | mengetahui | عَرَفَ | يَعْرِفُ | اِعْرِفْ |
| 48 | menggambar | رَسَمَ | يَرْسُمُ | اُرْسُمْ |
| 49 | menghadirkan | أَحْضَرَ | يُحْضِرُ | أَحْضِرْ |
| 50 | menghafal | حَفِظَ | يَحْفَظُ | اِحْفَظْ |
| 51 | menghapus | مَسَحَ | يَمْسَحُ | اِمْسَحْ |
| 52 | menghitung | حَسَبَ | يَحْسُبُ | اُحْسُبْ |
| 53 | mengingat | تَذَكَّرَ | يَتَذَكَّرُ | تَذَكَّرْ |
| 54 | mengisi | مَلَأَ | يَمْلَأُ | اِمْلَأْ |
| 55 | mengoreksi | صَحَّحَ | يُصَحِّحُ | صَحِّحْ |
| 56 | menguji | اِخْتَبَرَ | يَخْتَبِرُ | اِخْتَبِرْ |
| 57 | mengulangi | أَعَادَ | يُعِيْدُ | أَعِدْ |
| 58 | mengulangi pelajaran | رَاجَعَ | يُرَاجِعُ | رَاجِعْ |
| 59 | mengumpulkan | جَمَعَ | يَجْمَعُ | اِجْمَعْ |
| 60 | mengutamakan | فَضَّلَ | يُفَضِّلُ | ْفَضِّل |
| 61 | menjawab | أَجَابَ عَلَى | يُجِيْبُ عَلَى | أَجِبْ عَلَى |
| 62 | menolak | َرَفَض | ُيَرْفُض | ْاُرْفُض |
| 63 | menulis | َكَتَب | ُيَكْتُب | ْاُكْتُب |
| 64 | menutup | َأَغْلَق | ُيُغْلِق | ْأَغْلِق |
| 65 | menyaksikan | َشَاهِد | يُشَاهِدُ | ْشَاهِد |
| 66 | menyalin | َنَسَخ | ُيَنْسَخ | ْاِنْسَخ |
| 67 | menyambung | َوَصَل | ُيَصِل | ْصِل |
| 68 | menyapu | َكَنَس | ُيَكْنُس | ْاُكْنُس |
| 69 | menyetorkan | َسَمَّع | ُيُسَمِّع | ْسَمِّع |
| 70 | menyimak | َاِسْتَمَع | ُيَسْتَمِع | ْاِسْتَمِع |
| 71 | merapihkan | َرَتَّب | ُيُرَتِّب | ْرَتِّب |
| 72 | sakit | َمَرِض | ُيَمْرَض | ْاِمْرَض |
| 73 | sampai | َوَصَل | ُيَصِل | ْصِل |
| 74 | sehat | صَحَّ | يَصِحُّ | صِحَّ |
| 75 | terlambat | َتَأَخَّر | ُيَتَأَخَّر | َتَأَخَّر |
Pengenalan ILMU ARABIC
KOSA KATA ARABIC
Nama Tempat
| No. | Nama Arab | Tulisan Latin | Artinya |
| 1 | الأماكن العامة | Al amaakin al aammah | tempat umum |
| 2 | اِدَارَةٌ | idaarotun | kantor |
| 3 | فَصْلٌ | FashLun | Kelas |
| 4 | مَدْرَسَةٌ | Mad-rosah(tun) | Sekolah |
| 5 | مَقْصَفٌ | mafshofun | Kantin |
| مَقْصَفُ المَدْرَسَةِ | Kantin Sekolah | ||
| 6 | سَاحَةُ المَدْرَسَة | Halaman Sekolah | |
| 7 | مَلْعَبٌ | mal’abun | tempat bermain |
| 8 | مَكْتَبَةٌ | maktabah(tun) | perpustakaan |
| 9 | مَكْـتَـبٌ | maktabun | Meja |
| 10 | كُـرْسِيٌّ | kursiyyun | Kursi |
| 11 | مَطْبَخٌ | Mathbakhun | Dapur |
| 12 | مَدْرَسَةٌ | madrosatun | sekolah |
| 13 | مَسْجِدٌ | masjidun | masjid |
| 14 | الميدان | Al-Maidaan | Lapangan |
| 15 | مَلْعَبٌ | mal’abun | Lapangan |
| 16 | بَيْتٌ | Baitun | Rumah |
| 17 | رَفٌّ | roffun | Rak |
| 18 | خِزَانَةٌ | khizaanatun | Lemari |
| 19 | غُرْفَةٌ | Ruangan | |
| 20 | سُوْقٌ | Suukun | Pasar |
| 21 | مَتْجَرٌ | matjar | toko |
| 22 | جَامِعَةٌ | Jaami’atun | Universitas |
| 23 | مِنَاءٌ | minaa’ | pelabuhan |
| 24 | حَدِيْقَةُ الْحَيَاوَانَاتِ | Hadiwoh hayawaanaat | Kebun binatang |
| 25 | مَوْقِفُ السَّيَّارَات | maukifus sayyaarot | parkir mobil |
| 26 | مَقْهَى | maqha | kafe |
| 27 | مقبرة | maqbarotun | pemakaman |
| 28 | مَعْرِضٌ | ma’ridh | pameran |
| 29 | مَطْعَمٌ | math’am | restoran |
| 30 | مَطَارٌ | mathoor | bandara |
| 31 | مِصْعَدٌ | mishad | lift |
| 32 | رَصِيْفٌ | Roshifun | Trotoar |
| 33 | مَحَطَّة السيارات | mahotthoh as sayyaroot | terminal |
| 34 | شَارِعٌ | Saari’un | Jalan |
| 35 | صيدلية | ShoidaLiyah | apotik |
| 36 | كُلِّيَّةٌ | kuLLiyatun | Fakultas |
| 37 | مَتْحَفٌ | mathaf | museum |
| 38 | مَحَطَّة القطار | mahatthoh aL qithor | stasiun |
| 39 | مَحَطَّة وقود | mahatthoh aL waquud | SPBU |
| 40 | مستشفي | mustasyfa | stasiun |
| 41 | مستوصف | mustaushof | klinik |
| 42 |
Di SEKOLAH
| No | Arab | Cara baca | Arti |
| 1 | فَصْلٌ | Faslun | Kelas |
| 2 | بَابٌ | Baabun | pintu |
| 3 | سَاعَةٌ | Saa’atun | Jam dinding |
| 4 | سَبُّوْرَةٌ | Sabuurotun | Papan tulis |
| 5 | مَقْعَدٌ | Maq’adun | Bangku |
| 6 | حَقِيْبَةٌ | Haqiibah | Tas |
| 7 | قَلَمٌ | Qolamun | Pena |
| 8 | شُبَّاكٌ | Syubbaakun | Jendela |
| 9 | مِمْسَحَةٌ | Mimsahatun | Penghapus |
| 10 | قَلَمُ رَصَاصٍ | Qolamuroshash | Pensil |
| 11 | أُسْتَاذٌ | Ustadzun | Pak Guru |
| 12 | مِسْطَرَةٌ | Misthorotun | Penggaris |
| 13 | مِنْضَدَةٌ | Mindhadah | Meja |
| 14 | كِتَابٌ | Kitaabun | Buku |
| 15 | تِلْمِيْذٌ | Tilmiidzun | Siswa |
| 16 | كُرْسِيٌّ | Kursiyyun | Kursi |
| 17 | إِسْتِمَارَةٌ | Istimaarotun | Formulir |
| 18 | اَلرِّسَالَةُ | Ar-risaalatun | Surat |
| 19 | طَبَاشِيْرُ | Tobaasyiirun | Kapur |
| 20 | قَلَمُحِبْرٍ | Qolamuhibr | Spidol |
| 21 | صَحِيْفَةٌ | Shahiifah | Koran |
| 22 | مِكْنَشَةٌ | Miknasyah | Sapu |
| 23 | مِقْلَمَةٌ | Miqlamah | Kotak pensil |
| 24 | قِرْطَاسٌ | Qirthoos | kertas |
| 25 | مُزِيْلٌ | Muziilun | Tip ex |
| 26 | مِصْبَاحٌ | Misbaahun | Lampu |
| 27 | رَفٌّ | Roffun | Rak |
| 28 | مُعْجَمٌ | Mu’jamun | Kamus |
| 29 | دُرْجٌ | Durjun | Laci |
| 30 | حِبْرٌ | Hibrun | Tinta |