Belajar “Tata Bahasa Arab (Nahwu dan Shorof)” dengan “Mudah Paham” melalui file, audio video dan aplikasi. Ayoo belajar! Hayyaa-hayyaa yaa yaa Ikhwah bi-L’arobiiyah.
Nahwu adalah ilmu yang mempelajari struktur dan aturan kalimat. Berfokus lebih kepada “bagaimana suatu kalimat itu disusun serta aturannya“, seperti harokat, letak kata, dan bentuk kata yang tepat sehingga suatu kalimat dapat dipahami dengan mudah.
Shorof (Tashrif) adalah ilmu yang mempelajari perubahan bentuk kata dari satu bentuk ke bentuk lain. Misalnya dari bentuk fi’il madhi menjadi fi’il mudhari’, mashdar isim maf’ul, isim makan, zaman dan alat.
Selamat Datang
أَهْلًا وَ سَهْلً
SILAHKAN KLIK
MATERI PELAJARAN
TATABAHASA FREE
DAFTAR ISI
JENIS KATA BAHASA ARAB
Pengetahuan Hurup
1a. Huruf Hijaaiyyah
Pengertian Hurup Hijaaiyyah
Nama Hurup Hijaaiyyah dan Latin
Cara Baca Hurup Hijaaiyyah
Tanda Baca Hurup Hijaaiyyah
1b. Penulisan Hurup Hijaaiyyah
2. Huruf ALIF (ا ).
3. ALIF-LAM AL-Qomariyyah.
4. Hurup Hamzah.
5. Huruf (لِ)
6. Harokat
Pembagian Kata
ISIM
1. Mudzakkar (Laki) dan Muannats (Wanita)
2. Mufrod (Tunggal),Mutsanna (Dual),Jamak
4. Nakirah (Umum),Ma’rifah (Khusus)
5. Shifah
6. Dhomir (Kata Ganti)
6a. Kata Ganti Subjek
6b. Kata Ganti Objek
7. Kata Tanya
9. Waktu Jam
10. Nama Hari
11. Nama Warna
12. Nama Waktu
HARF
FI’IL
KOSAKATA FI”IL
Huruf Hijaiyyah
Pengertian Huruf Hijaiyah.
Huruf hijaiyah adalah huruf Al Quran yang biasa dimulai dari huruf alif ( ا ) sampai huruf ya ( ي ).
Huruf Hijaiyah adalah hurup alfabet atau abjad Arabic (bahasa Arab).
Nama Hurup Hijaiyah dan Latin.
أَسماءُ الحروف الهجائية
Nama-Nama Huruf Hijâiyyah (Huruf Arab)
| No. | Huruf | Huruf dan Cara Baca | Baca Latin | Transliterasi Latin |
| 1 | ا | أَلِفْ | Alif/a | A, I, U |
| 2 | ب | بَا | Bâ/ba | B |
| 3 | ت | تَا | Tâ/ta | T |
| 4 | ث | ثَا | Tsâ/tsa | TS |
| 5 | ج | جِيمْ | Jîm/ja | J |
| 6 | ح | حَا | Hâ/ha | H |
| 7 | خ | خَا | Khô/kho | KH |
| 8 | د | دَالْ | Dâl/da | D |
| 9 | ذ | ذَالْ | Dzâl/dza | DZ |
| 10 | ر | رَا | Rô/ro | R |
| 11* | ز | زَايْ ، زَا | Zây/za | Z |
| 12 | س | سِينْ | Sîn/sa | S |
| 13 | ش | شِينْ | Syîn/sya | SY |
| 14 | ص | صَادْ | Shôd/sho | SH |
| 15 | ض | ضَادْ | Dhôd/dho | DH |
| 16 | ط | طَا | Thô/tho | TH |
| 17 | ظ | ظَا | Zhô/zho | ZH |
| 18 | ع | عَيْنْ | `Aîn/ ‘a | `A, `I, `U |
| 19 | غ | غَيْنْ | Ghoîn/gho | GH |
| 20 | ف | فَا | Fâ/fa | F |
| 21 | ق | قَافْ | Qôf/qo | Q |
| 22 | ك | كَافْ | Kâf/ka | K |
| 23 | ل | لامْ | Lâm/la | L |
| 24 | م | مِيمْ | Mîm/ma | M |
| 25 | ن | نُونْ | Nûn/na | N |
| 26 | و | وَاوْ | Wâw/wa | W |
| 27 | هـ | هَا | Hâ/ha | H |
| 28* | لا | لامْ أَلِفْ | Lâm Alif/ la | – |
| 29 | ء | هَمْزَةٌ | Hamzah/ a | ‘ |
| 30 | ي | يَا | Yâ/ya | Y |
| 31* | ة | تَا مَرْبُوطَةٌ | Tâ Marbûthoh | H atau T |
Keterangan:
Cara membaca huruf madd (panjang):
- Huruf â, dibaca aa.
- Huruf î, dibaca ii.
- Huruf û, dibaca uu.
Keterangan:
Jumlah huruf `Arab aslinya sebanyak 29 huruf. Adapun huruf Lâm Alif (لا) dan Tâ Marbûthoh (ة) – huruf no. 28 dan 31 pada tabel di atas dan diberi tanda asterisk (*) – digolongkan ke dalam salah satu dari 29 tersebut. Misalnya, Lâm Alif, huruf ini dapat dipecah menjadi Lâm dan Alif. Sedangkan huruf Tâ Marbûthoh berubah menjadi huruf Hâ jika berbaris sukun (mati), dan dibaca menjadi huruf Tâ, jika selain sukun.
Tanda Baca Hurup Hijaiyyah
Fath}ah ( َ / satu garis ) , letaknya di atas huruf, dibaca ‘a’.
Kasrah ( ِ /satu garis), letaknya di bawah huruf dan dibaca ‘i’.
Dhamah ( ُ wawu tapi kecil), letaknya di atas huruf, dan dibaca ‘u’.
Fath}ahtain ( ً /dua garis), letaknya diatas huruf , dan dibaca ‘an’.
Kasrahtain ( ٍ /dua garis) letaknya di bawah huruf, dan dibaca ‘in’.
Dhammahtain ( ٌ ./ .wawu kecil bolak – balik) dimana letaknya di atas huruf serta di baca ‘ un.
Tasydid ( ّ / seperti huruf ‘w’ kecil), letaknya di atas huruf serta hurufnya dibaca dobel.
Sukun ( ْ /mirip lingkaran kecil), letaknya di atas huruf untuk penanda huruf mati.
Penulisan Hurup Hijaiyah
Penulisan Hurup Hijaiyah
No.-Tulisan-, Awal-Tengah-Akhir-Hurup
- Alif ā ا ـا ـا ا
- b ب ـب ـبـ بـ
- t ت ـت ـتـ تـ تـ
- ts ث ـث ـثـ ثـ
- J ج ـج ـجـ جـ
- ḥ ح ـح ـحـ حـ
- kh خ ـخ ـخـ خـ
- d د ـد ـد د
- dz ذ ـذ ـذ ذ
- r ر ـر ـر ر
- z ز ـز ـز ز
- s س ـس ـسـ سـ
- sy ش ـش ـشـ شـ
- sh ص ـص ـصـ صـ
- dh ض ـض ـضـ ضـ
- th ط ـط ـطـ طـ
- zh ظ ـظ ـظـ ظـ
- ‘a,’i,’u ع ـع ـعـ عـ
- gh غ ـغ ـغـ غـ
- f ف ـف ـفـ فـ
- q ق ـق ـقـ قـ
- k ك ـك ـكـ كـ
- L ل ـل ـلـ لـ
- m م ـم ـمـ مـ
- n ن ـن ـنـ نـ
- h ه ـه ـهـ هـ
- w, ū, u و ـو ـو و
- y ي ـي ـيـ يـ
- t / h ة / ـة
ISIM
مُذَكَّر – مُؤَنَّث
MUDZAKKAR MUANNATS
MUDZAKKAR (Laki-laki) MUANNATS (Perempuan)
Penggolongan isim berdasarkan jenis kelamin (untuk manusia dan hewan) yaitu MUDZAKKAR (untuk Laki) – MUANNATS (untuk Perempuan). “Salah satu ciri Isim muannats (perempuan) ada tanda Ta’ Marbutoh (ة)”.

Contoh “mudzakar (laki-laki)”:
- Nama orang laki
زيدٌ zayid, أحمد Ahmah, يوسف yusuf
- Nama selain orang
Contoh “muannats (perempuan)”:
- Nama orang perempuan
فاطمةٌ Fatimah, مَرْيَم Maryam
- Nama selain orang
نافدةٌ jendela, مدرسةٌ sekolah
Contoh dalam kalimat:
Zaid itu pintar ( زيدٌ ماهرٌ ) – mudzakar
Fatimah itu pintar ( فاطمةٌ ماهرةٌ ) – muannats
perbedaan pemberian kata pintar untuk laki-laki dan perempuan ( ماهرةٌ & ماهرٌ ) yaitu untuk perempuan diberi tanda Ta’ Marbutoh (ة)
مُفْرَد – مُثَنَّى – جَمْع
MUFRAD-MUTSANNA-JAMAK
MUFRAD (Tunggal)- MUTSANNA (Dual)- JAMAK
Dari segi bilangan, bentuk Isim dibagi tiga:
1) ISIM MUFRAD (tunggal) kata benda yang hanya satu atau sendiri.
2) ISIM MUTSANNA (dual) kata benda yang jumlahnya dua.
3) ISIM JAMAK (plural) atau kata benda yang jumlahnya lebih dari dua
Isim Mutsanna (Dual) bentuknya selalu beraturan yaitu diakhiri dengan huruf Nun Kasrah ( نِ ), baik untuk Isim Mudzakkar maupun Isim Muannats. Contoh:
|
Mufrad |
Tarjamah |
Mutsanna |
Tarjamah |
|
رَجُلٌ |
= seorang laki-laki |
رَجُلاَنِ |
= dua orang laki-laki |
|
جَنَّةٌ |
= sebuah kebun |
جَنَّتَانِ |
= dua buah kebun |
|
مُسْلِمٌ |
= seorang muslim |
مُسْلِمَانِ |
= dua orang muslim |
|
مُسْلِمَةٌ |
= seorang muslimah |
مُسْلِمَتَانِ |
= dua orang muslimah |
Adapun Isim Jamak, dari segi bentuknya terbagi dua macam:
1. JAMAK SALIM ( جمْع سَالِم ) yang bentuknya beraturan:
|
Mufrad |
Tarjamah |
Jamak Salim |
Tarjamah |
|
اِبْنٌ |
= seorang putera |
بَنُوْنَ |
= putera-putera |
|
بِنْتٌ |
= seorang puteri |
بَنَاتٌ |
= puteri-puteri |
|
مُسْلِمٌ |
= seorang muslim |
مُسْلِمُوْنَ |
= muslim-muslim |
|
مُسْلِمَةٌ |
= seorang muslimah |
مُسْلِمَاتٌ |
= muslimah-muslimah |
2. JAMAK TAKSIR (جَمْع تَكْسِيْر ) yang bentuknya tidak beraturan:
|
Mufrad |
Tarjamah |
Jamak Taksir |
Tarjamah |
|
رَسُوْلٌ |
= seorang rasul |
رُسُلٌ |
= rasul-rasul |
|
عَالِمٌ |
= seorang alim |
عُلَمَاءُ |
= orang-orang alim |
|
رَجُلٌ |
= seorang laki-laki |
رِجَالٌ |
= para laki-laki |
|
اِمْرَأَةٌ |
= seorang wanita |
نِسَاءٌ |
= wanita-wanita |
اِسْم إِشَارَة
ISIM ISYARAH (Kata Tunjuk)
ISYARAH
ISIM ISYARAH (Kata Tunjuk) adalah kata yang berfungsi untuk menunjuk atau menandai secara khusus orang atau benda.
Kata tunjuk dalam bahasa Indonesia adalah ini dan itu, bahasa Inggrisnya adalah this dan that.
Bahasa arab kata ini dan itu adalah:
هَذَا =ini
- Haadzaa = ini
- (untuk tunjuk dekat & mudzakkar tunggal)
- Contoh:
- . هَذَا كِتَابٌ =ini sebuah buku
هَذِهِ =ini
- Haadzihii = ini
- (untuk tunjuk dekat & muannast tunggal)
- Contoh:
- . هَذِهِ مَجَلَّةٌ =ini sebuah majalah
ذَلِكَ =itu
- Dzaalika = itu
- (untuk tunjuk jauh & mudzakkar tunggal)
- Contoh:
- . ذَلِكَ كِتَابٌ = itu sebuah buku
تِلْكَ =itu
- Tilka = itu
- (untuk tunjuk jauh & muannast tunggal)
- Contoh:
- . تِلْكَ مَجَلَّةٌ (= itu sebuah majalah)
- Ulaaa’ika=itu (untuk jamak)
Bila Isim yang ditunjuk itu adalah Mutsanna (Dual), maka:
1. هَذَا menjadi هَذَانِ. Contoh: هَذَانِ كِتَابَانِ (= ini dua buku)
2. هَذِهِ menjadi هَتَانِ. Contoh: هَتَانِ مَجَلَّتَانِ (= ini dua majalah)
3. ذَلِكَ menjadi ذَانِكَ. Contoh: ذَانِكَ كِتَابَانِ (= itu dua buku)
4. تِلْكَ menjadi تَانِكَ. Contoh: تَانِكَ مَجَلَّتَانِ (= itu dua majalah)




نَكِرَة – مَعْرِفَة
NAKIRAH – MA’RIFAH
NAKIRAH (Umum) – MA’RIFAH (Khusus)
Menurut penunjukannya, Isim dapat dibagi dua:
- ISIM NAKIRAH atau kata benda bentuk umum atau tak dikenal (tak tentu).
- ISIM MA’RIFAH atau kata benda bentuk khusus atau dikenal (tertentu).
Ciri Isim Nakirah:
- Huruf akhir isim,bertanwin ( ً ٍ ٌ ).
- Contoh:
- sebuah rumah بَيْتٌ
- seorang anak وَلَدٌ
Ciri Isim Ma’rifah:
- Huruf awal isim ada Alif-Lam (ال).
- Contoh:
- rumah itu اَلْبَيْتُ
- anak itu اَلْوَلَدُ
صِفَة
SHIFAH
SHIFAH
Kata sifat bahasa Arab adalah kata yang berfungsi memberikan sifat (sifat/na’t) terhadap benda lain atau memberikan keterangan (khobar).
Contoh Kata Sifat:

ضَمِيْر
DHAMIR (Kata Ganti)
Dhomir atau “kata ganti” ialah Isim yg berfungsi untuk menggantikan atau mewakili penyebutan sesuatu atau seseorang ataupun sekelompok benda atau orang.
Contoh Penggunaan Dhamir dalam kalimat:
- أَحْمَدُ يَرْحَمُ اْلأَوْلاَدَ
- =Ahmad menyayangi anak-anak
- هُوَ يَرْحَمُهُمْ
- =Dia menyayangi mereka
Kedua kalimat di atas, kita lihat bahwa:
- kata أَحْمَدُ =Ahmad diganti dengan هُوَ (=dia)
- kata الأَوْلاَد (=anak-anak) diganti dengan هُمْ (=mereka).
Kata هُوَ (=dia) dan هُمْ (=mereka) merupakan Dhamir atau Kata Ganti.
Contoh Lain:
Saya seorang muslim, agamaku Islam yaitu:
أَنَا مُسْلِمٌ ، دِيْنِيَ اْلإِسْلاَمُ
KATA GANTI OBJEK
| Object | Independent | ||
| ـني / (ي) | اَنَا | I (saya) | 1 |
| ـنا | نَحْنُ | We / kita | 2 |
| ـكَ | أَنْتَ | You(lk) / kamu | 3 |
| ـكِ | أَنْتِ | You (pr) / kamu | 4 |
| ـهُ | هُوَ | He(Lk) / Dia | 5 |
| ـها | هِيَ | She(pr) / Dia | 6 |
| ـکُم | أَنْتُمْ | You(lk) / kalian | 7 |
| ـکُنَّ | أَنْتُنَّ | You(pr) / kalian | 8 |
| ـهُم | هُمْ | they (Lk) / mereka | 9 |
| ـهُنَّ | هُنَّ | they (Lk) / mereka | 10 |
CONTOH KATA GANTI OBJEK

أَدَوَاتُ الاِسْتِفْهَام
Kata Tanya
What , why, dsb..(Kata Tanya)
أَدَوَاتُ الاِسْتِفْهَام
ADAWAT AL-ISTIFHAM (Kata Tanya)
| Kata Tanya | Contoh Kalimat Tanya | Contoh Jawaban |
| هَلْ / أَ | هَلْ أََنْتَ مَرِيْضٌ ؟ | لاَ، أَنَا فِيْ صِحَّةٍ |
| (=apakah) | (=apakah engkau sakit?) | (=tidak, saya sehat) |
| مَاذَا / مَا | مَاذَا تَكْتُبُ ؟ | أَكْتُبُ رِسَالَةً |
| (=apa) | (=apa yang kau tulis?) | (=aku menulis surat) |
| مَنْ ذَا / مَنْ | مَنْ كَتَبَ هَذَا ؟ | أَحْمَدُ كَتَبَ هَذَا |
| (=siapa) | (=siapa yang menulis ini?) | (=Ahmad yang menulis ini) |
| أَيَّةُ / أَيُّ | أَيُّ قَلَمٍ تُحِبُّ ؟ | أُحِبُّ قَلَمَ اْلأَسْوَدِ |
| (=yang mana) | (=pena yang mana kau suka?) | (=aku suka pena yang hitam) |
| مَتَى | مَتَى تَذْهَبُ ؟ | أَذْهَبُ غَدًا |
| (=kapan) | (=kapan engkau pergi?) | (=aku pergi besok) |
| أَيْنَ | أَيْنَ تَذْهَبُ ؟ | أَذْهَبُ إِلَى الْقَرْيَةِ |
| (=dimana) | (=dimana engkau pergi?) | (=aku pergi ke kampung) |
| كَيْفَ | كَيْفَ تَذْهَبُ ؟ | أَذْهَبُ بِالْحَافِلَةِ |
| (=bagaimana) | (=bagaimana engkau pergi?) | (=aku pergi dengan bus) |
| كَمْ | كَمْ يَوْمًا تَذْهَبُ ؟ | أَذْهَبُ ثَلاَثَةَ أَيَّامٍ |
| (=berapa) | (=berapa hari engkau pergi?) | (=aku pergi selama tiga hari) |
| لِمَاذَا / لِمَا | لِمَاذَا تَأَخَّرْتَ ؟ | الطَّرِيْقُ مُزْدَحِمَةٌ |
| (=mengapa) | (=mengapa kau terlambat?) | (=jalanan macet) |
| لِمَ | لِمَ سَأَلْتَ ذَلِكَ ؟ | حَقِيْقَةً لاَ أَفْهَمُ |
| (=kenapa) | (=kenapa kau bertanya itu?) | (=sungguh aku tidak paham) |
| لِمَنْ | لِمَنْ هَذَا الْقَلَمُ ؟ | هَذَا قَلَمُ أَحْمَدِ |
| (=punya siapa) | (=kepunyaan siapa pena ini?) | (=ini pena Ahmad) |
الأرقام
Angka
Angka ( الأرقام ) atau bilangan ( الأَعْدَادُ ) atau عَدَد dalam bahasa arab, untuk mempelajarinya:
- Mengafalkan sepuluh bentuk dasar dari ‘Adad (Bilangan)
- Menghapal dan memahami perubahan bentuk dasar bilangan dalam belasan, puluhan, ratusan, ribuan dsb. Contoh:
- 4= ARBA’Ah أَرْبَعَةٌ
- 14= Arba’aTA ‘asyar أَرْبَعَةَ عَشَرَ
- 40=Arba’uUN أَرْبَعُوْنَ
- 400=Arba’u mi-ah أَرْبَعُ مِئَةٍ
- Memahami letak bilangan satuan, puluhan, ratusan dsb. Contoh
- Memahami letak bilangan dengan isim.
- Bilangan 1 (وَاحِدٌ) terletak di belakang Isim Mufrad
- Bilangan 2 (اِثْنَانِ) terletak di belakang Isim Mutsanna.
- Bila Isim yang dibilangnya itu adalah Muannats maka bentuknya pun menjadi Muannats. Contoh:
- sebuah pena= قَلَمٌ وَاحِدٌ
- 2 buah pena= قَلَمَانِ اثْنَانِ
- sebuah majalah
- = مَجَلَّةٌ وَاحِدَةٌ
- 2 majalah= مَجَلَّتَانِ اثْنَتَانِ
- Bilangan 3 sampai 10 terletak di depan Isim Jamak.
- Bila Isim Jamak tersebut adalah Mudzakkar maka bentuk ‘Adad-nya adalah Muannats.
- Bila Isim Jamak tersebut adalah Muannats maka bentuk ‘Adad-nya adalah Mudzakkar.
- Contoh:
- JAMAK MUDZAKKAR
- 3 pena= ثَلاَثَةُ أَقْلاَمٍ
- 4 pena= أَرْبَعَةُ أَقْلاَمٍ
- 5 pena= خَمْسَةُ أَقْلاَمٍ
- 6 pena= سِتَّةُ أَقْلاَمٍ
- 7 pena= سَبْعَةُ أَقْلاَمٍ
- 8 pena= ثَمَانِيَةُ أَقْلاَمٍ
- 9 pena= تِسْعَةُ أَقْلاَمٍ
- 10 pena= عَشْرَةُ أَقْلاَمٍ
- JAMAK MUANNATS
- 3 majalah= ثَلاَثُ مَجَلاَّتٌ
- 4 majalah= أَرْبَعُ مَجَلاَّتٌ
- 5 majalah= خَمْسُ مَجَلاَّتٌ
- 6 majalah= سِتُّ مَجَلاَّتٌ
- 7 majalah= سَبْعُ مَجَلاَّتٌ
- 8 majalah= ثَمَانِي مَجَلاَّتٌ
- 9 majalah= تِسْعُ مَجَلاَّتٌ
- 10 majalah= عَشْرُ مَجَلاَّتٌ
- Bilangan belasan (11 sampai 19) terletak di depan Isim Mufrad (Isim Tunggal) meskipun jumlahnya adalah jamak (banyak). Perhatikan pola Mudzakkar dan Muannatsnya serta tanda baris fathah di akhir setiap katanya. Contoh:
- ISIM MUDZAKKAR
- 11 pena= أَحَدَ عَشَرَ قَلَمًا
- 12 pena= اِثْنَا عَشَرَ قَلَمًا
- 13 pena= ثَلاَثَةَ عَشَرَ قَلَمًا
- 14 pena= أَرْبَعَةَ عَشَرَ قَلَمًا
- 15 pena= خَمْسَةَ عَشَرَ قَلَمًا
- ISIM MUANNATS
- 11 majalah
- = إِحْدَى عَشْرَةَ مَجَلَّةً
- 12 majalah
- = اِثْنَتَا عَشْرَةَ مَجَلَّةً
- 13majalah
- = ثَلاَثَ عَشْرَةَ مَجَلَّةً
- 14 majalah
- = أَرْبَعَ عَشْرَةَ مَجَلَّةً
- 15majalah
- = خَمْسَ عَشْرَةَ مَجَلَّةً
- Bilangan 20, 30, 40, dsb bentuknya hanya satu macam yakni Mudzakkar, meskipun terletek di depan Isim Mudzakkar maupun Muannats. Contoh:
- ISIM MUDZAKKAR
- 20 pena= عِشْرُوْنَ قَلَمًا
- 30 pena= ثَلاَثُوْنَ قَلَمًا
- 40 pena= أَرْبَعُوْنَ قَلَمًا
- 50 pena= خَمْسُوْنَ قَلَمًا
- ISIM MUANNATS
- 20 majalah= عِشْرُوْنَ مَجَلَّةً
- 30 majalah= ثَلاَثُوْنَ مَجَلَّةً
- 40 majalah= أَرْبَعُوْنَ مَجَلَّةً
- 50 majalah= خَمْسُوْنَ مَجَلَّةً
- Angka satuan dalam bilangan puluhan, disebutkan sebelum angka puluhannya; dan perubahan bentuk (Mudzakkar atau Muannats) angka satuan tersebut mengikuti perubahan bentuk Isim yang dihitungnya dengan pola seperti berikut:
- ISIM MUDZAKKAR
- 21 pena
- = وَاحِدٌ وَعِشْرُوْنَ قَلَمًا
- 22pena
- = اِثْنَانِ وَعِشْرُوْنَ قَلَمًا
- 23pena
- = ثَلاَثَةٌ وَعِشْرُوْنَ قَلَمًا
- 24pena
- = أَرْبَعَةٌ وَعِشْرُوْنَ قَلَمًا
- ISIM MUANNATS
- 21 majalah
- = وَاحِدَةُ وَعِشْرُوْنَ مَجَلَّةً
- 22 majalah=
- اِثْنَتَانِ وَعِشْرُوْنَ مَجَلَّةً
- 23 majalah=
- ثَلاَثٌ وَعِشْرُوْنَ مَجَلَّةً
- 24 majalah=
- أَرْبَعٌ عَشْرَةَ مَجَلَّةً
- Bilangan ratusan dan ribuan terletak di depan puluhan dan satuannya.
- ISIM MUDZAKKAR
- 100 pena= مِائَةُ قَلَمٍ
- 101 pena= مِائَةُ قَلَمٍ وَقَلَمٌ
- 110 pena
- = مِائَةُ وَعَشْرَةُ أَقْلاَمٍ
- 200 pena= مِائَتَا قَلَمٍ
- 230 pena
- = مِائَتَا وَثَلاَثُوْنَ قَلَمًا
- 300 pena= ثَلاَثُ مِائَةٍ قَلَمًا
- 1000 pena= أَلْفُ قَلَمٍ
- ISIM MUANNATS
- 100 majalah= مِائَةُ مَجَلَّةٍ
- 101 majalah=
- مِائَةُ مَجَلَّةٍ وَمَجَلَّةٌ
- 110 majalah=
- مِائَةُ وَعَشْرُ مَجَلاَّتٍ
- 200 majalah= مِائَتَا مَجَلَّةٍ
- 230 majalah=
- مِائَتَا وَثَلاَثُوْنَ مَجَلَّةً
- 300 majalah=
- ثَلاَثُ مِائَةٍ مَجَلَّةٍ
- 1000 majalah= أَلْفُ مَجَلَّةٍ
- Menghapal dan memahami bilangan bertingkat (pertama, kedua, ketiga, kesepuluh, dan seterusnya).
- pertama= أَوَّلُ ,ke 2= ثَانِي
- ke 3= ثَالِثُ ,ke 4= رَابِعُ
- ke 5= خَمْسُ
- ke 6= سَادِسُ ,ke 7= سَابِعُ
- ke 8= ثَامِنُ ,ke 9= تَاسِعُ
- ke 10= عَاشِرُ
- Memahami letak bilangan bertingkat di bawah ke 10 dengan isim. Contoh:
- ISIM MUDZAKKAR
- Bab Pertama= الْبَابُ اْلأَوَّلُ
- Bab Ke 2= الْبَابُ الثَّانِيْ
- Bab k3= الْبَابُ الثَّالِثُ
- Bab k4= الْبَابُ الرَّابِعُ
- ISIM MUANNATS
- kamar ke 1= الْغُرْفَةُ اْلأُوْلَى
- kamar ke 2= الْغُرْفَةُ الثََّانِيَةُ
- kamar ke 3= الْغُرْفَةُ الثَّالِثَةُ
- kamar ke 4= الْغُرْفَةُ الرَّابِعَةُ
- Bilangan bertingkat di atas ke 10 (kesebelas, keduapuluh, dst) maka hanya angka satuannya saja yang mengikuti perubahan bentuk seperti di atas. Contoh:
- Bab Kesebelas=
- الْبَابُ الْحَادِيَ عَشَرَ
- Bab Kedua Belas=
- الْبَابُ الثَّانِيَ عَشَرَ
- Bab Kedua Puluh=
- الْبَابُ الْعِشْرُوْنَ
- Kamar Kedua Puluh Tiga=
- الْغُرْفَةُ الثَّالِثَةُ وَالْعِشْرُوْنَ
- Kamar Keenam Puluh Enam=
- الْغُرْفَةُ السَّادِسَةُ وَالسِّتُّوْنَ
- Kamar Keseratus Delapan=
- الْغُرْفَةُ الثَّامِنَةُ وَالْمِائَةُ
8. ……..
السَّاعَةُ
Jam
Jam dalam kamus bahasa arab adalah saa’ah (ساعة) dan waktu dalam bahasa arab yaitu waqt (وقت).
Kosakata Jam dalam Sehari (jam 01.00 wib – jam 12.00 WIB)

WAKTU JAM
| 1 | as-saa’atu L-waahidah Jam Satu | السَّاعَةُ الوَاحِدَةُ | |
| 2 | as-saa’atu ts-tsaaniyah Jam Dua | السَّاعَةُ الثَّانِيَةُ | |
| 3 | as-saa’atu ts-tsaLitsah Jam Tiga | السَّاعَةُ الثَّالِثَةُ | |
| 4 | as-saa’atu r-roobi’ah Jam Empat | السَّاعَةُ الرَّابِعَةُ | |
| 5 | as-saa’atu L-khoomisah Jam Lima | السَّاعَةُ الخَامِسَةُ | |
| 6 | as-saa’atu s-saadisah Jam Enam | السَّاعَةُ السَّادِسَةُ | |
| 7 | as-saa’atu s-saabi’ah Jam Tujuh | السَّاعَةُ السَّابِعَةُ | |
| 8 | as-saa’atu ts-tsaaminah Jam Delapan | السَّاعَةُ الثَّامِنَةُ | |
| 9 | as-saa’atu t-taasi’ah Jam Sembilan | السَّاعَةُ التَّاسِعَةُ | |
| 10 | as-saa’atu L-‘aasyirah Jam Sepuluh | السَّاعَةُ العَاشِرَةُ | |
| السَّاعَةُ الحَادِيَةَ عَشْرَةَ | |||
| 11 | assaa’atu L-hadiyah ‘asyroh | Jam Sebelas | |
| السَّاعَةُ الثَّانِيَةَ عَشْرَةَ | |||
| 12 | assaa’atut ssaaniyah ‘asyroh | Jam Duabelas |
| Jam 5 lebih 5 menit As-saa’ah Alhoomisah wa Khoms Daqoo iq |
| السَّاعَةُ الخَامِسَةُ وَخَمْسُ دَقَائِقَ |
| Jam 8 lebih 10 menit Assaa’ah ATs-tsaaminah wa ‘Asyru Daqoo iq |
| السَّاعَةُ الثَّامِنَةُ وَعَشْرُ دَقَائِقَ |
| Jam 9 lebih 15 menit Assaa’ah AT-Taasi’ah wa AR-Rub’(u) |
| السَّاعَةُ التَّاسِعَةُ وَالرُّبْعُ |
| Jam 10 lebih 20 menit Assaa’ah AL ‘Aasyiroh wa ATs-TsuLTs(u) |
| السَّاعَةُ العَاشِرَةُ وَالثُّلْثُ |
| Jam 6 lebih 30 menit Assaa’ah AS-Saadisah wa AN-Nishf(u) |
| السَّاعَةُ السَّادِسَةُ وَالنِّصْفُ |
| Jam 1 kurang 5 menit Assaa’ah Al waahidah iLLaa Khoms Daqoo iq |
| السَّاعَةُ الوَاحِدَةُ إِلَّا خَمْسُ دَقَائِقَ |
| Jam 7 Kurang 10 menit Assaaa’ah AS-Saabi’ah iLLaa Asyru Daqoo iq |
| السَّاعَةُ السَّابِعَةُ إِلَّا عَشْرُ دَقَائِقَ |
| Jam 2 kurang 15 menit Assa’atu ts-tsaaniyahtu iLLaa AR-Rub’(u) |
| السَّاعَةُ الثَّانِيَةُ إِلَّا الرُّبْعُ |
| Jam 3 kurang 20 menit Assaa’ah ATs-TsaaLitsah iLLaa ATs-TsuLTs(u) |
| السَّاعَةُ الثَّالِثَةُ إِلَّا الثُّلْثُ |
| Jam 4 kurang 30 menit Assaa’ah AR-Roobi’ah iLLaa AN-Nishf(u) |
| السَّاعَةُ الرَّابِعَةُ إِلَّا النِّصْفُ |
Nama Waktu
| وَقْتٌ جـ أَوْقَاتٌ | waqtun jim awqaatun. | Waktu |
| دَقِيْقَةٌ جـ دَقَائِقُ | daqiiqatun jim daqaa`iqu. | Detik |
| دَقِيْقَةٌ جـ دَقَائِقُ | daqiiqatun jim daqaa`iqu | Menit |
| سَاعَةٌ جـ سَاعَاتٌ | saa’atun jim saa’aatun. | Jam |
| يَوْمٌ جـ أَيَّامٌ | yawmun jim ayyaamun. | Hari |
| صَبَاحٌ | shabaahun. | Pagi |
| نَهَارٌ | nahaarun | Siang |
| مَسَاءٌ | masaa`un. | Sore |
| لَيْلَةٌ | laylatun | Malam |
| أُسْبُوْعٌ جـ أَسَابِيْعُ | usbuu`un jim asaabii`u. | Pekan |
| سَنَةٌ جـ سَنَوَاتٌ | sanatun jim sanawaatun. | Tahun |
| قَرْنٌ جـ قُرُوْنٌ | qarnun jim quruunun. | Abad |
- Jarum jam
- =( عَقْرَبُ السَّاعَةِ جـ عَقَارِبُ السَّاعَةِ ).
- Jam Dinding
- =( السَّاعَةُ الحَائِطِيَّةُ ).
- Jam Tangan
- =( السَّاعَةُ اليَدَوِيَّةُ ).
- Jam berapa sekarang?
- =( كَمِ السَّاعَةُ الآنَ ؟ ).
Ukuran (Jumlah) Satuan Jam
- Lewat ( َو ).
- Kurang ( إِلاَّ ).
- Seperempat ( الرُّبْعُ ).
- Setengah ( النِّصْفُ ).
- 5 Menit ( خَمْسُ دَقَائِقَ ).
- 10 Menit ( عَشْرُ دَقَائِقَ ).
- 20 Menit ( عِشْرُوْنَ دَقِيْقَةً ).
- Limabelas Menit/Seperempat Jam
- =( رُبْعُ سَاعَةٍ )
- Setengah Jam ( نِصْفُ سَاعَةٍ ).
- Sejam yang lalu
- =( قَبْلَ سَاعَةٍ ).
- Semenit yang lalu
- =( قَبْلَ دَقِيْقَةٍ ).
- Beberapa menit yang lalu
- =( قَبْلَ دَقَائِقَ ).
- Kira-kira sejam lagi
- =( بَعْدَ سَاعَةٍ تَقْرِيْبًا ).
- Sesegera/secepat mungkin
- =( فِي أَسْرَعِ وَقْتٍ مُمْكِنٍ ).
- Satu jam ( سَاعَةٌ وَاحِدَةٌ ).
- Dua jam ( سَاعَتَانِ ).
- Tiga jam ( ثَلَاثُ سَاعَاتٍ ).
- Empat jam ( أَرْبَعُ سَاعَاتٍ ).
- Lima jam ( خَمْسُ سَاعَاتٍ ).
- Enam jam ( سِتُّ سَاعَاتٍ ).
- Tujuh jam ( سَبْعُ سَاعَاتٍ ).
- Delapan jam ( ثَمَانِيُ سَاعَاتٍ ).
- Sembilan jam ( تِسْعُ سَاعَاتٍ ).
- Sepuluh jam ( عَشْرُ سَاعَاتٍ ).
حَرْف
HARF
Harf ( حَرْفٌ ) adalah kata yang berfungsi sebagai kata hubung atau kata tugas.
Harf tidak memiliki makna kecuali jika terhubung dengan isim (kata keterangan) seperti mudzakkar dan muannats atau fi’il (kata kerja).
Istilah Bahasa Indonesia untuk jenis kata ini adalah ‘kata hubung’ seperti ‘dan’ (وَ), ‘di’ (فِيْ ), atau ‘jika’ (إِنْ ).
Harf (Huruf) dalam ilmu shorof, yaitu suatu huruf hijaiyah yang terdiri dari satu, dua, atau tiga huruf yang memiliki arti, contoh:
Satu huruf: أَ (apakah), بِ (dengan), سَ (akan), كَ (seperti), فَ (maka), لِ (untuk), وَ (dan).
Dua huruf: لَمْ (tidak / belum), مِنْ (dari ), عَنْ (dari), فِى (di dalam), لَنْ (tidak akan).
Tiga huruf: عَلَى (di atas), إِلَى (ke), سَوْفَ (akan)
Jenis-Jenis Harf
Jenis-jenis harf yaitu : Harf jar, ‘athaf, nawashib, dan jawazim.
Harf Jar
Harf jar (جر) adalah huruf (kata sambung) yang hanya dapat bersambung dengan isim.
harf jar biasa digunakan untuk menunjukkan arah, posisi, perbandingan, dan keterangan waktu suatu benda.
Contoh Harf jar:
- من min (dari)
- عن ’an (dari, tentang)
- إلى iLaa ( ke )
- على ’aLaa (di atas)
- في fii (di dalam)
- ب bi (dengan, karena)
- حتى Hatta (hingga)
- dll.
.
Harf ‘Athaf
Harf ‘athaf adalah huruf yang dapat disambungkan dengan isim atau fi’il.
Harf ‘athaf biasanya bersifat menghubungkan dua benda atau dua kalimat majemuk.
Kalimat majemuk yang disambungkannya dapat memiliki hubungan setara, urutan, perbandingan, atau sebab-akibat.
Contoh Harf ‘athaf:
- و wa (dan)
- ف fa (maka)
- ثم tsumma (kemudian)
- لَكِن Lakin (tetapi)
- لا Laa (bukan/ tidak)
- dll.
CONTOH KOSAKATA HARF
- sebelum قَبْلَ qobLa
- sesudah بَعْدَ ba’da
- selain/bukan /tidak
- غَيْرَ , دُونَ
- di depan أَمَامَ amaama
- dibelakang
- وَرَاءَ waroo-a
- خَلْفَ kholfa
- di atas (nempel) عَلىَ ‘aLaa
- di atas(tak nempel) فَوْقَ fauqo
- di bawah تـَحْتَ tahta
- di samping جَانِبَ jaaniba
- di sekitar حَوْلَ hauLa
- setiap كُلَّ kuLLa
- beserta مَعَ ma’a
- dengan بِ/بـِ bi
- di sisi عِندَ ‘inda
- diantara بَيْنَ baina
- ظَرَفْ
- dari مِنْ min
- ke إِلَى iLaa
- di (dalam) فِيْ fii
- dan وَ wa
- atau أَوْ au
- maka ف fa
- kemudian ثُمَّ tsumma
- hingga حَتّٰى hatta
- …..
. Harf لاَ artinya:
a. NAFY (نَفْي) atau penidakan (=tidak, bukan, tidak ada). Contoh:
لاَ إِلَهَ إِلاَّ اللهُ = tidak ada Tuhan (yang berhak disembah) kecuali Allah
b. NAHY (نَهْي) atau pelarangan (=jangan). Contoh:
لاَ تَعْبُدُوْا إِلاَّ اللهَ = jangan kalian menyembah kecuali (kepada) Allah
. Harf Lam لـ juga mempunyai beberapa fungsi:
a) MILIK (مِلْك) atau kepunyaan.Contoh:
لِلَّهِ مُلْكُ السَّمَاوَاتِ وَاْلأَرْضِ = kepunyaan Allah (seluruh) kerajaan langit dan bumi
b) TA’LIL (تَعْلِيْل) atau untuk. Contoh:
أَذْهَبُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ لِلتَّعْلِيْمِ = saya pergi ke sekolah untuk belajar
فِعل
FI’IL
FI’IL (فعل) adalah kata kerja dalam bahasa Arab
Fi’il yaitu “kata kerja yang mengandung sebuah makna yang ada pada dirinya dan berkaitan dengan waktu.”
Fi’il (kata kerja) berdasarkan waktu penggunaannya, digolongkan menjadi 3 bagian, yaitu: fi’il madhi, fi’il mudhari dan fi’il amar.
Jenis-Jenis Fi’il
Jenis FI’IL (فعل) dari waktu penggunaannya yaitu:
- فِعل مَاضِي
- Fi’il Madhy (Lampau)
- فِعل الْمُضَارِع
- Fi’il Mudhori’ (Sekarang)
- فِعل اْلأمْر
- Fi’il Amr (Perintah)
.
فِعل مَاضِي
Fi’il Madhy (Kata Kerja Lampau)
Fi’il Mady adalah kata kerja yang menunjukan makna lampau. Contoh قَالَ (telah berkata), كَتَبَ (telah menulis), dan قَرَأَ (telah membaca).
فِعل الْمُضَارِع
Fi’il Mudhori’
Fi’il mudhori’ adalah kata kerja yang menunjukan waktu sekarang atau akan datang. Contoh
- يَكْتُبُ
- أَ نَا اَكْتُبُ Saya sedang menulis
- يَقْرَأُ
- سَوْفَ يَكْتُبُ (akan menulis)
- سَيَقْرَأُ (akan menulis)
فِعل اْلأمْر
FI’IL Amr
FI’IL Amr adalah Kata Kerja Perintah.
Contoh:
- اِفْعَلْ (engkau laki) kerjakanlah!
- اِعْمَلْ لآِخِرَتِكَ bekerjalah untuk akhiratmu (lk)
| الصَّلاَةَ | + | أَقِمْ | = | أَقِمِ الصَّلاَةَ |
| shalat | dirikanlah | dirikanlah shalat |
فِعل النَّهْي
FI’IL Nahy
Fi’il Nahy atau “kata kerja larangan” adalah bentuk negatif dari Fi’il Amar. Contoh:
Fi’il Amar , Fa’il , Fi’il Nahy , Artinya
- لاَ تَفْعَلْ , أَنْتَ , اِفْعَلْ, Jangan (kau lk) kerjakan
- لاَ تَفْعَلِيْ , أَنْتِ , اِفْعَلِيْ, Jangan (kau pr) kerjakan
- لاَ تَفْعَلُوْا , أَنْتُمْ , اِفْعَلُوْا, Jangan (kalian lk) kerjakan
- لاَ تَفْعَلْنَ , أَنْتُنَّ , اِفْعَلْنَ, Jangan (kalian pr) kerjakan
Fi’il خَافَ (takut), Fi’il حَزِنَ (sedih) maka Fi’il Nahy :
لاَ تَخَفْ وَلاَ تَحْزَنْ
= jangan (kau lk) takut dan jangan sedih
لاَ تَخَافِيْ وَلاَ تَحْزَنِيْ
= jangan (kau pr) takut dan jangan sedih
لاَ تَخَافُوْا وَلاَ تَحْزَنُوْا
= jangan (kalian -lk) takut dan jangan sedih
لاَ تَخَفْنَ وَلاَ تَحْزَنَّ
= jangan (kalian-pr) takut dan jangan sedih
.kk
“MAU Bisa “TATA BAHASA ARAB” Tingkat LANJUT “TRIK MUDAH MENGERTI ”?” Ayoo “Belajar” dapatkan HARGA penawaran TERBAIK! Silahkan WA 0877-8299-5999